(4)出示：常用的過渡方法有：

　　a．用一個句子過渡；

　　b．用表示時間或空間的詞語過渡；

　　c．用提示語過渡。

　　(5)對于這件事，我有什么感受或收獲？

　　(6)試著給這個故事擬定一個合適的題目。

　　過渡：剛才我們共同續編了一個故事，這只是一種情況，可能還有很多意想不到的情況發生，請大家充分發揮你們的聰明才智，根據材料內容展開合理想象。

　　四、各抒己見，發散思維。

　　1．出示討論提示：

　　(1)我們為什么打算為李曉明慶祝生日。

　　(2)我們為李曉明的生日做了哪些準備。

　　(3)李曉明當時有什么反應？他會怎么說？怎么做？

　　(4)結局如何。

　　(5)我有什么感受或收獲。

　　2．討論交流。