蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《我們身體上的尺》數(shù)學(xué)教案

　　第5課時(shí)  我們身體上的尺

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　課本第68－69頁。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生更加鞏固對(duì)長度單位“厘米”和“米”的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)物體長度的意識(shí)和能力，逐步形成一定的技能技巧。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人的身體上特有的規(guī)律。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步形成估測(cè)技能。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生尺一把、一張長方形紙、一把常見的其他形式的尺。

　　教學(xué)過程：

　　一、認(rèn)識(shí)各種各樣的尺。

　　1、請(qǐng)學(xué)生介紹一下課前準(zhǔn)備的尺。

　　2、著重介紹學(xué)生尺、米尺和卷尺。

　　二、認(rèn)識(shí)自己身上的尺。

　　1、提問：如果要量一量一有拃多長，你覺得用什么尺量？一步呢？一庹呢？

　　2、學(xué)生分組合作測(cè)量，再匯報(bào)測(cè)量結(jié)果。

　　3、介紹：根據(jù)所測(cè)量的一拃、一庹、一步的長度，我們可以利用它們來老測(cè)量一些物體的長度。

　　三、用學(xué)生尺量。