板書設(shè)計(jì)：

　　練習(xí)五

　　1. 4+1=5　3+2=5　4-1=3　2-2=0

　　3.  5　5　　3　5　　4　4

　　教學(xué)反思：

　　加、減法含義、計(jì)算及實(shí)際應(yīng)用，都是小學(xué)教學(xué)中最基礎(chǔ)的知識(shí)。特別是口算內(nèi)容，掌握得好與不好，對(duì)學(xué)生計(jì)算能力的進(jìn)一步提高有很大的影響，所以要使學(xué)生盡可能熟練地掌握。

　　看圖說(shuō)圖意、列式計(jì)算的題目，要通過(guò)教學(xué)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系，加深對(duì)加減法含義的理解，初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣、數(shù)學(xué)意識(shí)和口述題目及表述計(jì)算過(guò)程的能力。

　　加強(qiáng)同學(xué)間的交流，讓學(xué)生體會(huì)：解決同一個(gè)問(wèn)題可能會(huì)有不同的方法。培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察和思考問(wèn)題的習(xí)慣。

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