部編版六年級上冊《竹節人》第一課時語文教案

　　教學目標：

　　1．認識“頹、疙、瘩”等13個生字，會寫“豁、凜、磕”等16個生字。會寫“威風凜凜、疲倦、跺腳”等18個詞語。

　　2．根據不同的閱讀目的，選用恰當的閱讀方法，體會作者語言的夸張色彩和幽默詼諧。

　　3．能概括故事情節，理清行文思路，感受作者對竹節人游戲的喜愛和對童年生活的眷戀，體會傳統玩具給人們帶來的樂趣。

　　4. 能講述一個有關老師的故事，融入感情，表達看法。

　　教學重難點：

　　1.本課的重點是引導學生根據不同的閱讀目的，選用恰當的閱讀方法，并能概括故事情節。

　　2.難點：

　�。�1）通過學習“竹節人”的制作指南和教別人玩“斗竹節人”游戲的內容，體會傳統玩具給人們帶來的樂趣。

　�。�2）能講述一個有關老師的故事，融入感情，表達看法。

　　教學準備：

　　1．布置學生搜集自己童年玩具的圖片、文字資料。

　　2．教師準備《童年》音頻、微課《快樂的童年》、童年玩過的玩具圖片資料、生字卡片。