部編版六年級上冊《語文園地二》第二課時語文教案

　　第二課時

　　一、復習舊知，導入新課。

　　1.交流詞語反復的妙處。

　　2.談談課文《開國大典》中的場面描寫。

　　二、學習“書寫提示”

　　1.出示書法作品的課件。

　　2.學生朗讀。

　　3.交流兩幅書法作品的相同點、不同點和妙處。

　　相同點：作品后面都有題款。

　　不同點：《游子吟》是一首詩，是豎著寫的。

　　《草原》（節選）是課文的一句話，是橫著寫的。

　　妙處：字跡工整，條理清晰，注意行距，給人以整齊端莊的感覺。

　　4.老師指導：完成書法作品時，要注意選擇合理的款式，同時要全面。另外要注意以下幾點：

　　（1）行款整齊，布局合理。

　　（2）書寫正確，不出現錯別字，不規范的字。

　　（3）養成自我檢視的習慣，不斷提高書寫水平。

　　5.學生臨摹，注意要求。

　　6.老師及時點撥。

　　三、學習“日積月累”。

　　1.舊知導入。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩選自文天祥的《過零丁洋》，這句詩詮釋了文天祥的愛國之心，捍衛了中華民族的尊嚴，證明了中國人是有民族骨氣的！接下來我們再來學習幾則愛國名言。