人教版六年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法（一）》數(shù)學(xué)教案

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與技能，結(jié)合具體情境，借助示意圖理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，滲透數(shù)形結(jié)合思想。

　　2、過(guò)程與方法，借助轉(zhuǎn)化的方法理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的算理，并能正確地進(jìn)行計(jì)算，提高計(jì)算能力。

　　3、情感態(tài)度與價(jià)值觀，在探索與交流活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、推理的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的算理。

　　教具運(yùn)用

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

　　1、5個(gè)12是多少？

　　用加法算：12＋12＋12＋12＋12

　　用乘法算：12×5

　　問(wèn)：12×5算式的意義是什么？

　　2．計(jì)算：