(2)實際用煤比計劃節約5噸。

　　(3)實際水位超過警戒水位0.64 m。

　　學習方程的目的是為了利用方程解決生活中的問題，這節課我們就來一起學習如何用方程解決問題。（板書課題：實際問題與方程）

　　二、探究新知

　　教師多媒體出示教材第73頁例1的情境圖。

　　師：同學們平時經常鍛煉身體嗎？生：經常鍛煉。

　　師：你們平時都喜歡做哪些運動呢？

　　師：看來同學們喜歡的運動還真不少！同學們平時都應該多運動，增強體質。在學校辦運動會時，希望同學們也能積極參加。好嗎？生：好！

　　師：下面我們一起來看看教材第73頁例1的情境圖。請大家認真觀察情境圖，然后說說從圖中獲得了哪些信息。

　　學生觀察情境圖，然后回答。

　　生：小明正在參加學校的跳遠比賽，并且破學校的紀錄了。