人教版五年級上冊《練習(xí)課》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：教材P26～27練習(xí)六第4、6、9、10、11題。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識與技能：

　　1．熟練掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。

　　2．會運(yùn)用小數(shù)除法解決一些實(shí)際問題。

　　3．通過練習(xí)，提高學(xué)生計算的熟練程度和計算的正確率。

　　過程與方法：經(jīng)歷除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的知識的探究和解決實(shí)際問題的過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法和數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值。

　　情感、態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)活動中，感受數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在魅力以及數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活之間的密切聯(lián)系，體驗解決問題的樂趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，提高計算的正確率。

　　教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用小數(shù)除法解決實(shí)際問題。

　　教學(xué)方法：質(zhì)疑引導(dǎo)，演示講解；練習(xí)體驗，理解分析，合作交流。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體。

　　教學(xué)過程

　　一、復(fù)習(xí)回顧

　　1．教師：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法怎樣計算呢？

　　組織學(xué)生在小組中議一議，相互交流一下除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。