3、這節課繼續學習筆算乘法

　　板書課題：筆算乘法

　　二、探究新知．

　　例2、特快列車１小時可行160千米。普通列車１小時可行１06千米它們30小時各行多少千米？。

　　問：說一說這題如何列式？這是一道什么樣的乘法算式？

　　板書課題補充；因數中間 或末尾有0的乘法

　　怎么計算出結果？能不能用我們以前學過的舊知識來解決，自己試一試。

　　學生獨立進行計算。請不同算法的學生說一說口算的過程。

　　1）160×30=  問：寫豎式時，如何處理0和非0數字的對位問題？怎樣確定積的末尾0的個數？

　　2）106×30=  自己試一試

　　學生反饋時討論：