培養習慣，就像走路一樣，發現走的路線不對，及時調整到對的軌道上去，久而久之，一條小路就踩出來了。

　　對于孩子來說，養成一個好習慣是特別重要的事。那么針對不同年齡段的孩子，我們做家長和老師的具體應該做些什么呢？

　　老師總結了一些不同年齡段孩子培養習慣的方法，孩子老師爸媽可以參考。

　　針對小學1-2年級的孩子們

　　1. 升降國旗脫帽、肅立，行注目禮

　　升降國旗脫帽、肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮，會唱國歌，初步了解中華民族傳統節日和風俗習慣。

　　2. 外出、回家主動與家人打招呼

　　外出與回家時主動與家人打招呼；見到師長同學，使用文明禮貌用語主動問好；不說謊。

　　3. 按時上學

　　按時上學，積極學習遵守校規、班規和家規；公共場合能夠自覺遵守公共秩序，購物、乘車自覺排隊。

　　4. 養成讀書習慣

　　上課認真聽講，大膽發言，努力按時、按要求完成作業；樂于探索求知，養成讀書習慣。

　　5.早睡早起

　　初步養成早睡早起習慣，講究衛生，衣著干凈整潔，學會把自己的物品收放整齊。

　　6. 樂觀向上

　　讀、寫、坐、立、行姿勢正確；飲食衛生，認真學做課間操和眼保健操；樂觀向上；有一定的安全自護意識。

　　7.用餐不剩飯和菜

　　學做力所能及的家務勞動，愛惜學習和生活用品；水龍頭隨手關緊，不用燈時隨手熄滅，用餐不剩飯和菜。

　　8. 承擔必要的班級勞動

　　初步了解社會；學會承擔必要的班級勞動；嘗試體驗公益勞動，了解志愿者和志愿精神的內容。

　　針對小學3-4年級的孩子們

　　1.會唱國歌

　　升降國旗奏國歌時脫帽、肅立，少先隊員行隊禮，會唱國歌，聲音宏亮，了解中華民族傳統節日和風俗習慣。

　　2. 說話和氣、耐心傾聽

　　關心父母健康，聽從父母教導；禮貌回答老師的問題；與同學互相幫助，文明交往；答應別人的事努力做好；說話和氣、耐心傾聽，衣著得體，舉止文明。

　　3. 遵守交通規則

　　學會用班規、校規解決小糾紛；遵守規則，活動有秩序；遵守交通標志、標線和信號燈。

　　4. 獨立完成作業

　　課前做好準備，上課認真聽講，細心觀察，勇于提問，按要求獨立完成作業；掌握有效的學習方法，有一定自主閱讀能力。

　　5. 自己的事情自己做

　　按時作息，合理飲食；愛惜、保護環境衛生，自己的事情自己做。

　　6. 懂得生命的寶貴

　　有生活安全常識，積極參加體育鍛煉，具有初步的安全自護能力，懂得生命的寶貴。

　　7. 學會垃圾分類

　　主動學習勞動技能；合理使用零花錢，節約用水、用電，愛惜糧食；保護環境，學會垃圾分類，善待動物、愛護植物。