第三關(guān)：

　　3.找出下列算式錯在哪里并改正。

　　17.17-0.51÷0.3                   3.2×20÷3.2×20

　　=17.17-1.7                        =64÷64

　　=17                                =1

　　教師出示課件，讓學(xué)生先找出錯在哪里，然后改正。完成后，請學(xué)生回答，注意要求學(xué)生說出錯因再改正。最后集體討論：在做計算時想要做到既準確又熟練。我們應(yīng)該注意些什么呢？（根據(jù)學(xué)生的回答教師作相應(yīng)的歸納總結(jié)，同時出示課件）

　　一看：看清數(shù)字和運算符號。

　　二想：想這道題的運算順序。

　　三算：按正確的運算順序來進行計算。

　　四查：要有步步檢查的好習(xí)慣

　　[設(shè)計說明：糾錯的設(shè)計重視小數(shù)計算和觀察計算的順序來設(shè)計，目的是為了幫助學(xué)生養(yǎng)成仔細看題，認真審題，熟練計算并會檢查的好習(xí)慣。以此為例學(xué)生反思計算過程中要主要的四點，積累了活動經(jīng)驗，發(fā)展了學(xué)生的心智。]