外研社六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Module2 Unit2《I went to a library yesterday》

　　教材分析

　　本課時(shí)學(xué)習(xí)Module 2 Unit 2。主要內(nèi)容是：我去了圖書(shū)館，讀了三封電子郵件。通過(guò)三封電子郵件的內(nèi)容，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)一般過(guò)去時(shí)的句型。三封電子郵件中還有一般現(xiàn)在時(shí)句型和一般將來(lái)時(shí)句型。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)目標(biāo)】

　　1. 能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀單詞 yesterday， library，shops， animals，write，speak，interesting 。

　　2. 能熟練運(yùn)用句型：I went to a library yesterday.

　　【能力目標(biāo)】

　　能熟練運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的一般過(guò)去時(shí)句型描述過(guò)去的事情。

　　【情感目標(biāo)】

　　培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動(dòng)，主動(dòng)請(qǐng)教他人的好習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　能讀懂三封電子郵件的內(nèi)容，學(xué)生自己能熟練運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)描述過(guò)去的事情。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　一般過(guò)去時(shí)的句型和一般現(xiàn)在時(shí)句，一般將來(lái)時(shí)句型的區(qū)別。

　　課前準(zhǔn)備