Step 3 課文學(xué)習(xí)

　　1播放活動2的動畫，請學(xué)生看動畫理解語境。

　　2 再次播放錄音，請學(xué)生完整聽一遍課文錄音。播放第三遍錄音，請學(xué)生逐圖跟讀語句。

　　3 重點(diǎn)學(xué)習(xí)We have...結(jié)構(gòu)。教師先說： In China， we have Chinese new year. How about in UK？ 引導(dǎo)學(xué)生回答：In the UK， we have Christmas. 教師通過對比中國新年引出圣誕節(jié)有哪些活動。

　　4 學(xué)習(xí)Christmas trees， Christmas presents，dinner， 教師可用多幅圖片、單詞卡展示語義。

　　設(shè)計意圖： 聽前觀察掛圖能夠使學(xué)生對語境和故事脈絡(luò)有清晰的理解，多次聽說能夠加強(qiáng)加強(qiáng)學(xué)生的英語語感。講解時，以提問為主，促進(jìn)學(xué)生積極思考。串聯(lián)舊知。促進(jìn)學(xué)生對新知的理解。

　　Step 4 訓(xùn)練鞏固

　　1 完成活動3.先請學(xué)生看圖，了解活動要求。然后請學(xué)生聽錄音，完成任務(wù)。請同學(xué)講解答案。