人教版一年級上冊第一單元《準備課》數學教案

　　第一單元準備課

　　1.1數一數

　　1、通過數數活動，初步了解學生的數數情況，使學生初步學會數數的方法。

　　2、幫助學生了解學校生活，激發學生學習數學的興趣。

　　3、滲透思想品德教育。

　　1.2比多少

　　1、使學生初步知道“同樣多”“多”“少”的含義，會用一一對應的方法比較物體的多少。

　　2、初步培養學生的動手操作能力。

　　3、培養學生互相合作精神以及用數學的意識。

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