參考答案

　　18.是作者少年尋夢的難忘經歷，伴著他的隱痛與自責；（1分）引出點題句“沒有樹是我的隱痛和缺憾”，作者在其成長的過程中，一直將沒有樹存在的生活看作是不完美、不齊全的人生；（1分）與后文寫到的兩棵果樹構成對比。

　　19.過渡作用（或承上啟下，由“苦楝樹”過渡到“兩棵果樹”）（2分）好處：承托上文，歸結出失去苦楝樹的自責、愧疚和隱痛，又開啟了下文，為意外獲得兩棵果樹的欣喜、滿足鋪墊蓄勢；（2分）使文章避繁就簡，不蔓不枝、條分縷析。（1分）

　　20.表層看“三棵樹”指長途列車的終點站名，一棵苦楝樹苗，兩棵果樹（1分）而這恰好構成作者人生經歷的三個重要環節（1分，關鍵詞“人生經歷”“見證”）它是作者生命與情感的某種寄托和外化，是作者生命歷程中心心念念的“珍愛之物”，（1分關鍵詞“情感寄托”“珍愛物”）因而它在文中，從頭至尾被賦予了一種優美的詩意，一種深刻的象征，成為開啟作者的童年記憶之門與溝通人的現實生存狀態之間的一把鑰匙。（1分關鍵詞“溝通了記憶與現實”）

　　21.CD

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