小學語文現代文閱讀練習題及答案：老師,請您記住我(2)
來源：網絡資源 文章作者：奧數網整理 2019-07-22 20:58:18
【參考答案】
11．三時間手絹冬梅精心繡制出漂亮的手絹，終于受到老師的關注和表揚
12．心理描寫
解析：描寫人物的方法有外貌、語言、動作、心理描寫等，本文刻畫冬梅這一人物形象是通過心理描寫來體現的。文中有許多心理描寫的語句。
13．使文章跌宕多姿，波瀾起伏，激發讀者的閱讀興趣。 如畫線句中的“近了，近了”最終又“停住了腳步”的曲折描寫，不僅激起讀者對情節發展的期待心理，而且使之對冬梅精美的手絹是否能被老師發現，產生了更強烈的關注之情。
14．因為冬梅是一個成績長相均一般，性格內向而又極普通的女孩，她非常想進步，想得到他人的認可，尤其是迫切希望得到老師的關注和表揚。為此，她熬夜繡制了一條精美的手絹，并工整地繡七自己的名字，希望引起老師的注意．給老師留下更深更好的印象。
【相關鏈接】：
相關文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數英三科試題匯總
- 小學1-6年級數學天天練
- 小學1-6年級奧數類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數知識點匯總
- 小學1-6年級語數英教案匯總
- 小學語數英試題資料大全
- 小學1-6年級語數英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數英單元試題整理匯總
點擊查看更多
