三、走進詩歌，感悟詩歌

　　師過渡：讀詩，不僅要讀出節奏、讀出味道來，更要讀出感覺、讀出情緒來。如果請你用一個詞來表達你讀完這首詩的感覺，你想到的是哪個詞語？（愁眠）

　　1、    帶著這種情感齊讀詩歌

　　2、    把“愁眠”這個詞語圈出來。（板書“愁眠”）“愁眠”是什么意思？

　　3、提問：

　　讀李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”，你會有憂愁的感覺嗎？

　　讀杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，你會有寂寞的感覺嗎？

　　讀白居易的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，你會有寂靜的感覺嗎？

　　為什么讀《楓橋夜泊》，你感到的卻是憂愁、是孤獨、是寂靜、是凄涼呢？

　　5、愁眠啊愁眠，因為愁眠，這個晚上張繼看到了什么？咱們一樣一樣地說，讀讀第一句詩，看到了什么？師板書月落

　　過渡：因為“愁眠”，張繼看著月亮漸漸地升起，又看著月亮漸漸地落下。當月亮完全落下的時候，天地之間，一片幽暗，一片朦朧。在一片幽暗和朦朧中，詩人在江邊看到了什么？

　　師板書江楓

　　過渡：落葉飄零，江楓瑟瑟。多么凄清，多么孤寂的畫面�。∧敲�，詩人在江中又看到了什么呢？

　　板書漁火