活動2：探究規律，填寫表格。（課件出示表格） （8分鐘）

　　師：樂樂的輪廓圖我們已經知道了，看貓媽媽給我們提供的天天、晶晶和歡歡的輪廓信息，你又能發現什么規律呢？這四只小貓有什么異同呢？讓我們來一探究竟吧。

　　活動步驟：

　　1.小組合作探究規律：

　　（1） 觀察樂樂和天天的輪廓圖

　　（2，0） （4，0）

　　（4，0） （8，0）

　　（6，2） （12，2）

　　（6，6） （12，6）

　　獨立觀察這些數對，是怎么變化的？有什么規律？

　　（2）觀察樂樂和晶晶的輪廓圖

　　（2，0） （2，0）

　　（4，0） （4，0）

　　（6，2） （6，4）

　　（6，6） （6，12）