小學語文文言文閱讀練習題及答案：聊齋志異·武承休

　　武承休，遼陽人，喜交游，所與皆知名士。夜夢一人告之曰：子交游遍海內，皆濫交耳。惟一人可共患難，何反不識？問：何人？曰：田七郎非與？醒而異之。遂訪其人，東村業獵者也。武敬謁諸家，見破屋數椽，木岐支壁。入一小室，虎皮狼蛻，懸布檻間，更無杌榻可坐，七郎就地設皋比焉。武與語，言詞樸質，大悅之。遽貽金作生計，七郎固辭不受。武強之再四，母龍鐘而至，厲色曰：老身止此兒，不欲令事貴客！武慚而退，從人適于室后聞母言：我適睹公子有晦紋，必罹奇禍。無故而得重賂，不祥，恐將取死報于子矣。武深嘆母賢，然益傾慕七郎。 半年許，七郎為爭獵豹，毆死人命，械收在獄。武以重金賂邑宰，又以百金賂仇主。月余無事，釋七郎歸。七郎見武，武溫言慰藉，七郎唯唯。家人咸怪其疏，武喜其誠篤，厚遇之，由是恒數日留公子家。饋遺輒受，不復辭，亦不言報。 會武初度，賓從煩多，夜舍履滿。武偕七郎臥斗室中，三仆即床下臥。二更向盡，七郎背劍掛壁間，忽自騰出匣數寸，錚錚作響，光閃爍如電。武驚起，七郎亦起，問：床下臥者何人？武答：皆廝仆。七郎曰：此中必有惡人。此刀購諸異國，見惡人則鳴躍，當去殺人不遠矣。公子宜親君子，遠小人，或萬一可免。武頜之。七郎終不樂，輾轉床席。 其時床下有名林兒者，武后為林兒所欺。訴官，邑宰以御史書不應，且為反誣。武無奈之，忿塞欲死。逾夜，忽有家人白：林兒被人臠割，拋尸曠野間。武驚喜，意稍得伸。俄聞御史家訟其叔侄，遂偕叔父武恒赴質。宰不聽辨，欲笞恒。操杖隸皆仇家走狗恒又老耄簽數未半奄然已死遂舁叔歸哀憤無所為計。因思欲得七郎謀，而七郎終不一吊問。竊自念待伊不薄，何遽如行路人？遣人探索其家，至則扃鐍寂然，鄰人并不知耗。 一日，某弟方在內廨，與宰關說，值晨進薪水，忽一樵人至前，釋擔抽利刃直奔之。宰大驚，竄去。樵人猶張皇四顧。諸役吏急闔署門，操杖疾呼。樵人乃自剄死。紛紛集認，識者知為田七郎也。宰驚定，始出驗，見七郎僵臥血泊中，手猶握刃。方停蓋審視，尸忽然躍起，竟決宰首，已而復踣。衙官捕其母子，則亡去已數日矣。

　�。ü澾x自《聊齋志異》，有刪改）

　　9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

　　A．武以重金賂邑宰 邑宰：縣邑之長，即縣令

　　B．遣人探索其家 探索：探詢

　　C．與宰關說 關說：通融說情

　　D．值晨進薪水 薪水：俸祿

　　10．下列各組句子中，加點字的意義和用法相同的一項是

　　A．母龍鐘而至 吾嘗跂而望矣

　　B．又以百金賂仇主 愿夫子輔吾志，明以教我

　　C．見惡人則鳴躍 于其身也，則恥師焉

　　D．樵人乃自剄死 今其智乃反不能及

　　11．下列對文中畫波浪線的部分斷句正確的一項是

　　A．操杖隸皆仇家走狗／恒又老耄／簽數未半奄／然已死／遂舁叔歸哀憤／無所為計

　　B．操杖隸皆仇家／走狗恒又老耄／簽數未半奄／然已死／遂舁叔歸／哀憤無所為計

　　C．操杖隸皆仇家走狗／恒又老耄／簽數未半／奄然已死／遂舁叔歸／哀憤無所為計

　　D．操杖隸皆仇家／走狗恒又老耄／簽數未半／奄然已死／遂舁叔歸哀憤／無所為計

　　12．下列對原文有關內容的理解與分析表述不正確的一項是

　　A．文章以武承休的夢開頭，暗示了田七郎的知恩圖報能共患難的可貴品格，為下邊的故事發展埋下伏筆。

　　B．田七郎身陷囹圄為武承休搭救，卻不說一句感謝的話。從后文可知是因為他已經決定將來武承休有難時舍命相助。

　　C．田母初見武承休就看出武承休將來有難，所以極力阻止兒子和武承休的交往。但在武承休解救了田七郎后卻不再阻止兩人的交往。

　　D．武承休的叔叔被打死，田七郎卻不來安慰，是他認為殺死林兒已經報答了武承休的恩德，于是不再跟武承休交往。

　　13．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　�。�1）家人咸怪其疏，武喜其誡篤，厚遇之，由是恒數日留公子家。（5分）

　�。�2）方停蓋審視，尸忽然躍起，竟決宰首，已而復踣。（5分）

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