一、 導(dǎo)入新課，激發(fā)讀書興趣。

　　1、我們讀過(guò)《驚弓之鳥》的故事，還記得故事中的更羸嗎？他不僅是射箭能手，更有敏銳的觀察能力和判斷能力。今天，我們?cè)偃フJ(rèn)識(shí)兩位古代著名的射箭能手。他們是誰(shuí)呢？箭法又如何呢？

　　2、 出示句子：

　　3、 讀句子，說(shuō)說(shuō)從句子中，你了解到了什么？還想了解什么？

　　二、 自讀自悟，完成以下要求。

　　1、 讀準(zhǔn)字音，把課文讀正確。

　　2、 想想課文寫了一件什么事？為心中的疑問(wèn)找到答案。

　　3、 思考：你有什么問(wèn)題想跟大家探討？你得到了什么啟示？

　　三、 交流討論，感悟課文。

　　1、 指名讀課文，正音。

　　2、 匯報(bào)紀(jì)昌是怎樣學(xué)射的，指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文章的主要內(nèi)容。