參考答案：

　　9.D.【近來】

　　10.B.【B.去 A.怎么/什么 C.像/你 D.特殊指示代詞/地方 】

　　11.D.【 ①是太宗說的話，并非納諫。③是李大亮的政績】

　　12.B.【不僅要認清行為的對與錯，更要變成行動。】

　　13.翻譯句子

　　（1）陛下認為廬江王奪取她是對了呢，還是不對呢？（2分，采分點：以，認為。是，正確。每點1分）

　　（2）父老說：不是這樣，郭君喜歡好人卻不能任用，厭惡壞人卻不能摒棄，這就是滅亡的原因。（3分，采分點：善善、惡惡、所以，各1分，句子不通酌情扣分）

　　（3）如果這是陛下的意思，那就是陛下嚴重違背了過去的圣旨；如果是臺使擅自主張，那就是陛下任用使者不當。（3分，采分點：乖、自擅、使非其人，各1分，句子不通酌情扣分）

　　文言文參考譯文：

　　貞觀初年，唐太宗與黃門侍郎王珪在宴會上交談，當時有個美人在旁邊侍候，她本是廬江王李瑗的愛姬，李瑗事敗后，她被籍沒入宮。太宗指著她對王珪說：廬江王荒淫無道，殺害了她原先的丈夫而把她占為己有。暴虐到極點，怎會不滅亡呢？王珪離座說：陛下認為廬江王奪取她是對了呢，還是不對？太宗說：哪有殺人而奪取其妻的道理，你卻問我對不對，這是什么意思？王珪回答說：我聽到《管子》這本書里說：齊桓公到了郭國，問那里的父老：郭國為什么會滅亡？父老說：因為郭君喜歡好人而厭惡壞人。齊桓公說：照你所說，他是個賢君啊，怎會滅亡呢？父老說：不是這樣，郭君喜歡好人卻不能任用，厭惡壞人卻不能摒棄，這就是他滅亡的原因。如今這個婦人還在陛下左右，我私下認為陛下的心意認為這樣做是對的，陛下如果認為不對，那就是所謂知道邪惡而不能摒棄了。太宗聽罷大為欣喜，夸他講得好極了，馬上命令把這個美人送還給她的親族。

　　貞觀三年，李大亮擔任涼州都督，曾有一位臺使來到涼州，看見此地有一種很名貴的大鷹，臺使就暗示李大亮把鷹進獻給唐太宗。李大亮私下上疏給唐太宗說：陛下下令禁止打獵已久，現在卻派使者前來索要大鷹。如果這是陛下的意思，那就是陛下嚴重違背了過去的圣旨；如果是臺使擅自主張，那就是陛下任用使者不當。唐太宗看完李大亮的奏折，回復道：因為你既是個文武雙全的人才，又對國家忠肝義膽，所以派你鎮守邊關，承擔這個重任。你近些年為國盡職盡忠，在邊關聲名遠揚。感念你的忠誠勤勉，我一天都不會忘記。我派使者來索要大鷹，你最終沒有趨炎附勢地迎合我的旨意，而是借古鑒今，在那么遙遠的地方還進獻忠言，可謂披肝瀝膽，極其懇切周延，使用任何贊許的話都不能表達盡我的心意，有像你這樣的臣子，我還擔憂什么呢？希望你能夠保持這份赤誠之心，始終如一。《詩經》上有句話叫：盡忠職守，忠誠正直。神靈得知，賜予洪福。古人也說過這么有分量的話，它的價值等同千兩黃金。你的一番話，真是可貴呀。現在我賜給你金壺瓶、金碗各一只，雖然不是價值千金，但這是我平時自己所用的東西。你性情方正平直，盡心為公，當官任職，常常將委任的工作處理得當，所以才委以重任，來表明我對你的寄予的厚望。你在處理公務之余，應該看一看古代的典籍。我再賜給你一部荀悅寫的《漢紀》，這本書敘述簡要，議論深刻廣泛，對如何治國、如何盡到君臣的職責說得非常透徹，現在我把它賜給你，希望你回去認真地閱讀。

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