第2課時

　　目的要求：通過練習使學生熟練的運用乘法口訣，正確迅速的求積求商。

　　教學重點：鞏固用乘法口訣求商的方法。

　　教學難點：能正確迅速的求積求商。

　　教學過程：

　　一、復習

　　1、背1~9的乘法口訣。

　　2、視算

　　6×3    12÷4    35÷7   4×4   5÷5   1×7   14÷2   1×1   6÷3  42÷6   2×6   8÷2   3×3   6×4   7×4    1×2    30÷5   49÷7   6÷1    21÷3   4÷2   4÷4   7×7   3×1

　　3、用語言表達計算過程   42÷6=？  15÷5=？

　　二、練習： 做練習十一5~12題

　　第5題：說說可以怎樣想？體會乘除法之間的聯系。

　　第6題：理解題意，分析解題步驟，先算出結果，再把除法算式按從大到小的順序排列。

　　第7題：引導學生認真看插圖，你能提出什么問題，在練習本上列式計算。

　　第9、11題：（1）讀題，分析條件和問題，

　　（2）找出并分析關鍵句，

　　（3）列式計算。

　　第8、10、12題：計算題，學生可以獨立完成。

　　三、總結。

　　教學反思：

　　編輯推薦：二年級數學下冊教案