北師大版四年級下冊《四邊形分類》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容

　　四邊形分類P29~30頁。

　　教學(xué)目標

　　1．知識目標：通過觀察、比較、分類等活動，了解梯形的特征，進一步認 識平行四邊形。

　　2．技能目標：知道長方形、正方形是特殊的平行四邊形。

　　3．情感目標：使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會觀察，分析。

　　重點難點

　　重點：了解梯形的特征，進一步認識平行 四邊形；知道長方形、正方形是特殊的平行四邊形。

　　難點：了解梯形的特征，進一步認識平行四邊形；知道長方形、正方形是特殊的平行四邊形。

　　教具準備

　　各種四邊形的圖片。

　　教學(xué)過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境。

　　師：看，淘氣剪了許多四邊形，你能將這些四邊形進行分類嗎？

　　學(xué)生對圖形進行分類后進行匯報。