2、美羊羊比喜羊羊總分高多少呢？請同學們先在練習本上試一試看誰的算法多多？然后再在小組內(nèi)交流你的算法。

　　四、展示交流，點撥提升

　　1 、展示匯報算法

　　方法一：我先算出美羊羊的總分，再用美羊羊的總分減去喜洋 洋的總 分。師：他的方法你們同意嗎？還有別的方法嗎？誰來介紹一下？

　　方法二：生：我是用綜合算式來計算的，算式是9.43-（8.65+0.40）

　　方法三9.43-8.65-0.40

　　=9.43-9.05

　　=0.38（分）

　　2、小結(jié)：誰能來說一說剛才我們進行小數(shù)加減混合運算的運算順序是什么 ？它與整數(shù)加減混合運算的運算順序相比怎樣？

　　小數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的順序相同。在沒有括號的算式里，按從左往右的順序依次計算；在有括號的算式里，先算括號里面的，再算括號外面的。

　　3、練一練，分組練習。提示在小數(shù)加減混合運算中出現(xiàn)連 加或連減時也可以應(yīng)用加法結(jié)合律和減法的性質(zhì)使計算簡便。

　　五、達標測學，反饋強化

　　知識來源于生活而又用于生活，下面我們就運用剛才學到的計算小數(shù)混合運算順序的方法來解決一些實際問題大家有沒有信心？

　　1完成書中19頁練一練的1題

　　媽媽買了1塊面包、1瓶醬油，她交給售貨員8元，售貨員應(yīng)找回媽媽多少元？

　　2、、爸爸用兩條長度分別是1.27米、1.35米的繩子接起來捆扎報紙，接口處共用去繩子0.25米，接好后的繩子有多長？

　　3、書19頁4題

　　六、歸納總結(jié)，體驗成功

　　這節(jié)課你有什么收獲？

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