教學(xué)過程：

　　一、Warm-up

　　1、復(fù)習(xí)鞏固

　　學(xué)生通過說唱第一課歌謠，復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)食物的詞匯。

　　2、猜動物

　　一名學(xué)生帶上小貓頭飾，教師背對他/ 她問：Do you like noodles? Do you like fish?當(dāng)教師聽到：Yes, I do. 便可說：Oh, it's a cat.

　　二、Newconcept

　　A．Look, listen and repeat.

　　1、創(chuàng)設(shè)情境

　　教師出示A項(xiàng)掛圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片。教師可以說：Look! Who are they? What are they doing?What food can we see?

　　2、呈現(xiàn)對話內(nèi)容

　　教師請學(xué)生看圖聽對話，感知大意。

　　3、功能句學(xué)習(xí)

　　（1）學(xué)生聽錄音跟讀對話，強(qiáng)化語音和語調(diào)。

　�。�2）教師和學(xué)生共同回答問題：What food does Binbin want?

　　（3）學(xué)生再次聽錄音跟讀對話，要求學(xué)生認(rèn)真模仿出對話的語氣。