人教版新起點一年級英語下冊《Unit 2 Room》Lesson1教案

　　第一課時

　　教學目標：

　　能在一定場景下聽懂、會說與房間有關的四個詞匯：bed, light, door, box, 以及兩個表示位置的詞匯：near, behind。

　　教學重難點：

　　1、4個有關房間的單詞的讀音和圖形。

　　要求學生能將讀音和圖形聯(lián)系起來。

　　教學準備：光盤，單詞卡片

　　教學時間：年月日

　　教學過程：

　　復習

　　Listenand do. 教師發(fā)指令：Put your ruler under your desk. Put your pencil inyour schoolbag.等，學生根據(jù)指令做動作。

　　教師通過與學生交談，復習上一單元的詞匯和功能句，如：

　　T:Look, my book is on the chair. Where is your book?

　　S:It's on the desk.

　　T:Where is your desk?

　　S:It's in the classroom.

　　創(chuàng)設情境，呈現(xiàn)新知

　　教師指著開篇頁圖片說：Look at this picture. The desk is in theroom. The chair is in the room. The dog is in the room…The bed/light/box is inthe room. Today, let's learn things in the room. 讓學生根據(jù)開篇頁圖片嘗試著說說房間里都有什么。

　　教師呈現(xiàn)A項圖片，并播放A項歌謠，讓學生整體感知新語言。教師可以播放兩至三遍，讓學生充分感知新語言。