參考答案：

　　4.D（瑾既誅矣，而善治一無(wú)可舉者，由陛下惑異端故也。夫禁掖嚴(yán)邃，豈異教所得雜居？今乃建寺西華門內(nèi)，延止番僧，日與聚處。）

　　5.B（建儲(chǔ)，立太子。太子是儲(chǔ)君）

　　6.C（誤解坐以不稱職的句意。坐雖有因?yàn)榈囊馑迹�但在此語(yǔ)境中當(dāng)譯作判有罪過(guò)或判定，坐以不稱職意謂：總督及巡撫御史判定他不稱職。李中客觀上并非不稱職，而是因?yàn)樗�忤逆了總督及巡撫御史，被�?dāng)權(quán)者刁難）

　　7.⑴收成不好，李中下令，對(duì)捕捉蝗蟲(chóng)的人加倍供給糧食，結(jié)果蝗蟲(chóng)絕跡，饑民也獲得救濟(jì)。

　　（歲、歉、倍予、絕濟(jì)須準(zhǔn)確譯出，每詞1分）

　　⑵李中想請(qǐng)朋友吃飯，向鄰家借米。米借到了，又缺少柴火，竟打算劈開(kāi)洗澡盆來(lái)燒火做飯。

　　（飯、貸、乏、薪、爨須準(zhǔn)確譯出，每詞1分）

　　參考譯文

　　李中，字子庸，吉水人，正德九年考中進(jìn)士。楊一清主管吏部時(shí)，屢次召李中參加選拔諫官的考試，李中沒(méi)有前往。等到李中被任命為工部主事時(shí)，武宗自稱大慶法王，在西華門內(nèi)建立寺院，任用外國(guó)僧人作住持，朝中大臣無(wú)人敢反對(duì)。李中任職才三個(gè)月，就上書(shū)直言說(shuō)：先前，逆賊劉瑾竊取權(quán)柄，氣焰囂張。陛下覺(jué)察之后，處死了他，不予赦免，圣明英武可以說(shuō)是卓絕了。但現(xiàn)在大權(quán)尚未收回，太子之位尚未確立，義子尚未被革除，綱紀(jì)綱一天天松弛，風(fēng)俗一天天敗壞，小人每天得以進(jìn)身，正人君子每天都遭貶退，士氣一天天萎靡，言路一天天閉塞，名聲才華日益被看輕，賄賂日益盛行，禮樂(lè)日益荒廢，刑罰日益濫用，百姓家財(cái)日益耗盡，軍政日益疲敝。劉瑾雖已被處死，但至今沒(méi)有任何可以稱道的善政，這是由于陛下受異端邪說(shuō)迷惑的緣故啊。皇宮是戒備森嚴(yán)的地方，異教徒怎能雜居其中？現(xiàn)在皇上竟然在西華門內(nèi)修建寺院，延請(qǐng)并讓外國(guó)僧人住在里面，還每日與他們聚會(huì)交往。異端邪說(shuō)日益滋長(zhǎng)，而忠正之言日益被疏遠(yuǎn)，取舍顛倒，措施失當(dāng)。朝政廢弛，正是由于這樣的緣故。我希望陛下幡然悔悟，毀掉佛寺，驅(qū)逐外國(guó)僧人，精選儒臣，朝夕對(duì)陛下勉勵(lì)、講道，總攬大權(quán)，以便杜絕天下邪惡，確定太子，以便建立國(guó)家的根本，革除義子，以便正天下名分，那么，人們所說(shuō)的重振紀(jì)綱、改變風(fēng)俗、引進(jìn)君子、斥退小人等事務(wù)，便可依次實(shí)現(xiàn)了。皇上大怒。李中將要被治死罪，因大臣們救助，才得免一死。過(guò)了一天，宮中降旨，將李中貶為廣東通衢丞。王守仁任贛州巡撫，下令讓李中來(lái)參謀軍務(wù)。李中參與了平定朱宸濠叛亂的工作。

　　世宗登基后，李中得以恢復(fù)原來(lái)官職。可是尚未上任，就被提拔為廣東僉事。接著升任廣西提學(xué)副使。他以身作則，挑選優(yōu)等生員匯集于五經(jīng)書(shū)院，每隔五天到書(shū)院與學(xué)生講論經(jīng)義。第三次提升，任廣東右布政使。因冒犯總督和巡撫御使，被判定為不稱職，應(yīng)當(dāng)罷免。霍韜當(dāng)時(shí)代理主持吏部事務(wù)，認(rèn)為李中為官一向廉潔，有才干和好名聲，應(yīng)當(dāng)留任。恰逢此時(shí)朝中有人不喜歡李中，于是李中被降為四川右參政。嘉靖十八年他被提拔為右僉都御使，任山東巡撫。那時(shí)山東收成不好，李中下令，對(duì)捕捉蝗蟲(chóng)的人加倍供給糧食，結(jié)果蝗蟲(chóng)絕跡，饑民也獲得救濟(jì)。李中捕獲了大盜關(guān)繼光，鄰境的官員竊奪本屬于他的功勞，他也不去與別人爭(zhēng)辯。晉升為副都御使，總督南京儲(chǔ)糧事務(wù)。先前，金燦任四川巡按時(shí)，曾推薦李中，李中沒(méi)有感謝他，金燦因此心生怨恨，這時(shí)便找了些別的事情，彈劾了李中。朝廷正商議將他調(diào)用，李中就去世了。光宗時(shí)，給李中追加了謚號(hào)莊介。

　　李中為官清廉。他從廣西歸來(lái)，想請(qǐng)朋友吃飯，向鄰家借米。米借到了，又缺少柴火，竟打算劈開(kāi)洗澡盆來(lái)燒火做飯。恰好這時(shí)天已黃昏，朋友來(lái)不及吃飯便辭別。少小時(shí)，李中跟隨同鄉(xiāng)楊珠學(xué)習(xí)，后擴(kuò)充所學(xué)，形成沉潛邃密的學(xué)問(wèn)。他被學(xué)人們稱為谷平先生。他的弟子羅洪先、王龜年、周子恭等都能夠傳承他的學(xué)問(wèn)。李中的族人李楷，又傳承了羅洪先的學(xué)問(wèn)。

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