現(xiàn)在，很多父母表示不解：“現(xiàn)在的孩子怎么這么嬌貴呢?像我們以前小時(shí)候十幾歲的時(shí)候就拉著板車走幾十里的路了。”現(xiàn)在的孩子為什么從小就成了小胖子了，被說(shuō)干活了，讓他走上一站地都覺(jué)得呼哧呼哧地喘上半天。

　　而這些父母一邊說(shuō)著，一邊給孩子送上削好的水果，然后把孩子換下來(lái)的衣服泡到了盆里……

　　其實(shí)，孩子變得這么嬌氣，這一切都是父母造成的!現(xiàn)在的很多父母，一心想讓孩子實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，或者為了讓孩子將來(lái)能夠出人頭地，不惜為孩子掃清一切障礙，凡是影響孩子精力的事情，完全由自己包辦，不讓他們受一點(diǎn)點(diǎn)委屈和挫折。如果自己能夠代替孩子上學(xué)、成長(zhǎng)，他們也會(huì)義無(wú)反顧。

　　其實(shí)，父母的這種做法無(wú)疑剝奪了孩子經(jīng)受挫折的歷練，而這種歷練正是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的經(jīng)歷之一。要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就不能把他隔絕在暴風(fēng)驟雨之外，否則溫室中長(zhǎng)大的男孩，很容易被現(xiàn)實(shí)中的風(fēng)雨摧垮。那種讓孩子繞過(guò)成長(zhǎng)路上的一切障礙和彎道的教育方式，是很難行得通的。

　　如何讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)困難與挫折？

　　困難和挫折是孩子的寶貴財(cái)富，父母希望孩子少走彎路的心情可以理解。但是，一味庇護(hù)只會(huì)讓你的孩子永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，代替他成長(zhǎng)也只會(huì)使他“營(yíng)養(yǎng)不良”。要想讓孩子長(zhǎng)成真正的男子漢，必須讓他親自走出屬于自己的路，讓他自己經(jīng)歷彩虹之前的風(fēng)雨。所以，在與孩子的交流中，我們必須做到以下幾點(diǎn):

　　(i)讓孩子在生活中體驗(yàn)失敗的感覺(jué)

　　現(xiàn)在的孩子生活在一個(gè)富有的年代，優(yōu)越的生活條件和家人無(wú)徽不至的關(guān)愛(ài)已經(jīng)使他們不知道什么是苦與累。也不懂得如何照順自己。結(jié)果在他們的眼中，什么事情都是很容易辦到的。父母的溺愛(ài)已經(jīng)把孩子變得跟大少爺一樣失去了自理的能力，也失去了對(duì)困難的預(yù)見(jiàn)能力。

　　因此，父母可以在平時(shí)的生活中讓孩子體驗(yàn)失敗的感覺(jué)。只有讓孩子在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能讓孩子學(xué)會(huì)預(yù)見(jiàn)挫折并學(xué)著戰(zhàn)勝挫折。

　　(2)明知孩子的選擇會(huì)讓他碰壁，也要尊重他

　　尊重孩子是父母教育孩子時(shí)時(shí)刻刻要注意的理念，孩子也是一個(gè)有獨(dú)立思想的人。如果父母一味要求孩子按照自己指定的路線行走，那么孩子也不會(huì)領(lǐng)情。

　　而且很多事情，不親身體會(huì)是不會(huì)有那么深刻的印象的。很多時(shí)候，對(duì)于孩子們不讓他親自品嘗一下失敗的苦澀他是不能真正成長(zhǎng)起來(lái)的。

　　因此，父母要盡量按照孩子們的成長(zhǎng)規(guī)律對(duì)他提出期望。

　　每個(gè)父母都希望自己的孩子可以出類拔萃，但要根據(jù)孩子們的心理和生理發(fā)展規(guī)律進(jìn)行。如果不讓他碰壁，那么他又怎么能知道父母意見(jiàn)的正確性呢?

　　(3)有意識(shí)地設(shè)置障礙，讓孩子學(xué)會(huì)“跨欄”

　　如果孩子在小時(shí)候的成長(zhǎng)道路過(guò)于平坦順暢，，那么一旦遇到困難他就會(huì)不知所措。無(wú)論從心理上還是能力上都缺少面對(duì)困難的準(zhǔn)備，從而走向失敗。

　　所以，家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)有意識(shí)地設(shè)置障礙，讓孩子適應(yīng)在逆境中解決問(wèn)題。這樣在他們長(zhǎng)大之后，再遇到困難就會(huì)有足夠的心理準(zhǔn)備和能力儲(chǔ)備。