三、品讀課文 感受新年：

　　1、學習第一、二、三小節。

　�、僮x讀第一、二、三小節。說說你讀懂了些什么。你從課文的哪些地方看出新年來了？

　　抓住“冰河”、“燕子”、“冬 末”、“草垛”等詞語

　�、谛履昝绬�？讓我從你的聲音、表情中感覺出來吧。

　�、壅埻扑]一位你們心目中讀得最好的同學示范一下。

　�、苤笇�學生有感情的朗讀。

　�、萁處煼蹲x。

　�、拗笇�學生練習背誦第一、二小節，老師和學生一起背誦。

　　2、學習第四小節。

　�、俪鍪镜谒男」�，指名朗 讀。

　　②說說你都讀懂了些什么。

　　③同學們讓我們共同歡呼新年的到來。多媒體出示：新年鐘聲敲響時的片段。

　�、艽藭r此刻，新年的鐘聲已經敲響，讓我們雙手合十，默默地許下心中的愿望。

　　⑤都說“一年之計在于春”。新的一年，新的希望；新的一年，新的開始；新的一年里，一切都是新的。孩子，把你剛才在心 里默默盤算的計劃或者許下的愿望，寫一寫，畫一畫，在小組內交流交流。（學生分組交流）

　�、迏R報。