Step3.Learnletters

　　1.學(xué)習(xí)韻文

　　學(xué)習(xí)活動(dòng)4韻文，引入字母J和K。學(xué)生一齊唱韻文，加深印象。

　　2.學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)

　　播放字母書(shū)寫(xiě)的動(dòng)畫(huà)，讓學(xué)生觀察筆順。老師在黑板上按筆順清晰的書(shū)寫(xiě)以作展示。請(qǐng)幾名同學(xué)在黑板上書(shū)寫(xiě)，并糾正他們犯的錯(cuò)誤。

　　Step4.Listenandnumber

　　1.看圖說(shuō)話(huà)

　　學(xué)生根據(jù)每幅圖片的信息，用“IXXXatX.”造句。

　　2.完成活動(dòng)3

　　請(qǐng)學(xué)生看圖，理解活動(dòng)要求。播放錄音，先請(qǐng)學(xué)生完整聽(tīng)一遍。再次播放錄音，學(xué)生列出四幅圖出現(xiàn)的順序。然后聽(tīng)第三遍錄音，核對(duì)答案。最后學(xué)生模仿跟讀。

　　Step5.Doandsay

　　請(qǐng)幾名學(xué)生用“IXXXatX.”這一句型介紹自己一天的作息。

　　S：Igetupat7.Igotoschoolat8.Ihavelunchat11.IwatchTVat7.

　　Step6.Homework

　　1.必做：看動(dòng)畫(huà)讀課文；

　　2.選做：寫(xiě)出一天活動(dòng)的時(shí)間安排。并介紹“I…at…”。

　　略。