孩子逆反心理的形成原因

　　逆反是孩子個(gè)性開始獨(dú)立的一種表現(xiàn)。逆反是孩子心理發(fā)展過程中必然要出現(xiàn)的心理現(xiàn)象。

　　隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，尤其是語言和思維能力的發(fā)展，他們的社會(huì)實(shí)踐能力以及經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)范圍都在增長(zhǎng)。

　　他們對(duì)周圍的環(huán)境和事物有了更強(qiáng)的控制感和認(rèn)知感，獨(dú)立性越來越強(qiáng)，對(duì)于許多事情都產(chǎn)生了“自己來”的愿望。

　　但父母往往會(huì)認(rèn)為孩子年齡小，做事速度慢，所以經(jīng)常包辦代替，給孩子制造了許多限制。

　　“不行”、“危險(xiǎn)”、“不準(zhǔn)”這些話時(shí)常在孩子的耳畔響起。

　　孩子希望自己的行為得到認(rèn)同，希望自己的獨(dú)立活動(dòng)不受到限制和干涉，為了不失去表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，就只有尋求反抗了。

　　家長(zhǎng)不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式直接影響孩子逆反心理的形成。

　　有的父母“家長(zhǎng)制”作風(fēng)嚴(yán)重，不考慮孩子的想法和觀點(diǎn)，管教孩子時(shí)往往粗暴地要求孩子不許這樣那樣；

　　有的父母望子成龍心切，要孩子學(xué)這學(xué)那，如果孩子不感興趣，不想學(xué)，父母就擺出一副長(zhǎng)輩的架勢(shì)，于是容易產(chǎn)生與孩子情緒上的對(duì)立。

　　那么，有什么方法可以化解孩子的逆反心理呢？

　　孩子逆反心理的應(yīng)對(duì)方法

　　我們要從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大人要從一開始就教導(dǎo)孩子一些正確的行為方式。

　　在日常生活中，對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，遇到問題要耐心地對(duì)孩子把問題講解清楚，逐步讓孩子掌握正確的行為方式。

　　不要輕易地對(duì)孩子的行為進(jìn)行否定。我們要學(xué)會(huì)理解孩子的想法，既使知道他的想法是錯(cuò)誤的，也不要一口否定。

　　而是要從側(cè)面進(jìn)行分析，用孩子容易接受的方式進(jìn)行教導(dǎo)，這樣孩子就會(huì)容易接受些，從而減少他的逆反心理。

　　從旁邊一些“實(shí)例”中讓孩子接受事物的正確做法。

　　很多孩子當(dāng)看到身邊有些孩子與大人發(fā)生意見分歧時(shí)，他們大都能有正確的理解。

　　你就可旁敲其鼓地對(duì)自己的孩子進(jìn)行思想教導(dǎo)，告訴他那個(gè)孩子那樣做是不對(duì)的。

　　如果下次孩子遇到同樣的問題時(shí)，要怎樣做才是對(duì)的。這樣，孩子會(huì)很容易地接受你的提議。

　　孩子逆反怎么辦？家長(zhǎng)要找出原因，耐心應(yīng)對(duì)孩子的逆反心理哦。