教學(xué)過程：

　　StepI熱身Let’ssingasong.

　　聽磁帶唱歌曲HelloHello

　　【設(shè)計意圖】活躍課堂。熱身活動，唱歌激發(fā)學(xué)生興趣。

　　StepII新知呈現(xiàn)

　　1.Warm-up

　　教師走入教室，用“Hello，boysandgirls”問候全體學(xué)生，然后放錄音，聽歌曲“hello”既熟悉歌曲也熟悉問候語Hello，boysandgirls！/Helloeveryone！

　　【設(shè)計意圖】英語問候?qū)W生，創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生熟悉本課問候主題。

　　2.LookandlistenP1

　　教師通過手勢向?qū)W生揮手，打招呼，把自己的掛牌掛于胸前，并用I’m作自我介紹。

　　【設(shè)計意圖】教師走進學(xué)生，用自己的名牌做引子，容易讓學(xué)生快速理解句意。用教師自己的名字也讓學(xué)生了解教師，為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。