人教新課標版六年級下冊《各具特色的民居》語文教案

　　教學目標

　　1.    讀通全文，積累詞語；

　　2.    理解課文，了解客家民居的建筑特色，學習列數字，打比方等說明方法來表現事物特點；

　　3.    有感情地朗讀課文。

　　教學重難點

　　了解客家民居的建筑特點，體會祖國傳統建筑文化的魅力。

　　教學過程

　　一．話題導入，初識民居

　　同學們，我們的祖國是一個多民族的國家。在這一單元里，我們學習了《北京的春節》，知道我們祖國有豐富多彩的節日風俗；還學習了《藏戲》，知道我們的祖國有獨具特色的藝術形式。其實，中國地大物博，不僅在節日風俗，藝術形式上多種多樣，在民居上也是各具特色。今天，就讓我們一起走進第8課--《各具特色的民居》。板書課題。

　　二．初讀課文，整體感知

　　1.    介紹民居，出示課件。

　　2.    出示幾幅地方民居圖，說說你都認識幾個？

　　今天就讓我們來認識其中的兩個。

　　3.    我們知道，課題是文章的眼睛。請同學們再回過頭來，齊讀我們的課題。通過課題，你來猜測一下，我們這篇課文會講什么內容？

　　4.    請同學們打開課本，到書中去尋找答案。出示課件。