發(fā)現(xiàn)孩子錯(cuò)了，想批評(píng)，很多家長(zhǎng)只是習(xí)慣性的發(fā)泄自己的情緒，用家長(zhǎng)的威嚴(yán)逼迫孩子坦承自己的錯(cuò)誤，往往孩子當(dāng)時(shí)被逼著意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，過(guò)后依然會(huì)再犯，結(jié)果就是周而復(fù)始，陷入怪圈，孩子也不再懼怕家長(zhǎng)的怒火。那么到底怎樣的批評(píng)方式才是得當(dāng)?

　　第一、講事實(shí)擺道理

　　孩子也是講道理的。孩子犯錯(cuò)了，我們要保持平和的心態(tài)，和孩子擺事實(shí)講道理。比如孩子無(wú)節(jié)制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)需要及時(shí)制止，和他分析這樣做下去后果是什么，讓他知道自己現(xiàn)在行為是不正確的。

　　第二、定下契約

　　對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)之后，需要幫助孩子改正，這時(shí)候彼此定下契約是一個(gè)很好的方法。和孩子約法三章，哪些可以做，那些不能做，有獎(jiǎng)勵(lì)有懲罰。

　　第三、適當(dāng)?shù)膽土P

　　如果和孩子定下契約后，孩子再犯，那么就是違約，需要進(jìn)行懲罰，此時(shí)家長(zhǎng)不能“手軟”或者臨時(shí)改變規(guī)則。監(jiān)督孩子按規(guī)定接受懲罰是家長(zhǎng)的指責(zé)，要讓孩子勇于承擔(dān)犯錯(cuò)之后的結(jié)果，才能達(dá)到批評(píng)教育的目的。