（三）細讀感悟

　　1.  交流第一自然段：

　　從哪些語句中看出大娘就是親人？先讀出你畫的句子，再說出你的理由。

　　預設：

　　（1）為了幫我們洗補衣服，您已經幾夜沒合眼了。

　　a．生讀，說理由。

　　b．小結：這讓我想起幾句詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”大娘已把志愿軍當成了自己的兒女，臨行前為志愿軍洗補衣服。

　　（2）八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！

　　a． 生讀，說理由。

　　b．小結：何為慈母？只有無微不至的關懷，才讓我們有慈母般的溫暖。八年來，大娘為我們做了多少事，怎么數的清？大娘為我們花了多少心血，怎能說得清？

　　c．齊讀這句話。

　　（3）記得五次戰役的時候，由于敵機的封鎖，造成了暫時的供應困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭啊！當時有很多同志感動得流下眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。

　　a．生讀，說體會。

　　b．請再讀這段文字，哪些詞語深深觸動了你？

　　c．什么是“雪中送炭”？課文指什么？

　　我們當時處于什么情況？

　　大娘如何做的？

　　小結：在我們最需要食物時，大娘送來了，這就是雪中送炭。