【教學難點】

　　動詞ing形式的加法及讀音，以及現在進行時句型的使用。

　　課前準備

　　1. 教具準備：智慧課堂設備、worksheet、圖片

　　2. 場景準備：進行合理的分組，將教室布置成適合進行活動的布局。

　　教學過程

　　一、創(chuàng)設情境

　　1. 師生問候。

　　2. 播放父親節(jié)歌曲，請學生欣賞。

　　3. 請學生講一講關于父親節(jié)的知識。

　　二、啟發(fā)思考

　　1. 教師指出教學場景 是父親節(jié)，請學生說說父親節(jié)可以為媽媽做什么。

　　2. 教師利用圖片和提問的方式，引入與本課相關的一系列生詞和表達。

　　3. 利用圖片進行對話練習，通過圖片鞏固學到的詞匯。