孩子天性活躍多變，很容易受外界事物的影響而出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象，這是很正常的。因此，家長(zhǎng)要允許孩子在興趣上的不專(zhuān)一。

　　專(zhuān)家支招

　　年幼的孩子由于缺乏閱歷和判斷能力，對(duì)事物的選擇往往受具體事物的影響，缺少理性分析，難以一步到位，再加上孩子天性活躍多變，容易受外界新鮮事物的影晌，因而會(huì)出現(xiàn)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象，這是孩子成長(zhǎng)的必然規(guī)律，但大人們卻不能理解這些，我們常常聽(tīng)到很多家長(zhǎng)都責(zé)怪孩子：“這孩子，太不像話(huà)了，今天想學(xué)這個(gè)，明天想學(xué)那個(gè)，到頭來(lái)什么都學(xué)不好!”實(shí)際上，做家長(zhǎng)的應(yīng)該了解孩子的特性最好能以孩子的愿望和要求為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)于孩子的興趣上的不專(zhuān)一，應(yīng)當(dāng)寬容地對(duì)待，正確地引導(dǎo)。

　　使孩子“樂(lè)在其中”

　　由于個(gè)體的差異和所處環(huán)境的不同，每個(gè)孩子的興趣發(fā)展水平也是不同的。不同的孩子對(duì)同一事物未必都會(huì)感到有趣，也未必都會(huì)從中獲得快樂(lè)的情緒體驗(yàn)，更未必都能由此變成一種專(zhuān)注執(zhí)著的追求。家長(zhǎng)最好是努力讓孩子接觸更多“有趣”的事物，盡力使他們確能“樂(lè)在其中”。

　　盡力滿(mǎn)足孩子的興趣

　　孩子從小就對(duì)各種事物充滿(mǎn)興趣，父母應(yīng)給孩子選擇自己愛(ài)好和人生的權(quán)利，盡力滿(mǎn)足孩子的興趣，從而使孩子那充滿(mǎn)創(chuàng)造性的智慧得到充分的發(fā)展。

　　作為家長(zhǎng)，不應(yīng)該只按照世俗的或功利的眼光來(lái)決定孩子今后的發(fā)展方向，而應(yīng)該順應(yīng)孩子的天性，讓孩子擁有堅(jiān)持、改變或者放棄某種興趣愛(ài)好的權(quán)利。

　　不要這樣教育孩子

　　認(rèn)為孩子的興趣愛(ài)好是不容改變的，常常責(zé)怪孩子“三心二意”或“缺乏志向’。

　　硬是通著孩子學(xué)琴習(xí)畫(huà)，不管孩子是否有這方面的興趣和發(fā)展?jié)摿?或是硬要孩子報(bào)考他不感興趣的專(zhuān)業(yè)，而不顧孩子想學(xué)某種職業(yè)技能的愿望。

　　請(qǐng)父母思考

　　當(dāng)孩子告訴你想放棄原有興趣班而報(bào)一個(gè)新的興趣班，你會(huì)生氣嗎?你是怎樣對(duì)待這件事的?