（二）教學(xué)過程

　　一、談話導(dǎo)入，揭示課題

　　1、課件出示戰(zhàn)國地圖。

　　師：在我國古代，有一段非常重要的歷史時(shí)期，叫戰(zhàn)國時(shí)期，當(dāng)時(shí)在我國中原就出現(xiàn)了許許多多的國家，其中比較有名的有這七個(gè)國家：秦國、齊國、楚國、魏國、韓國、燕國、趙國，而在這些國家當(dāng)中比較大的國家是秦國。秦國常借著自己的強(qiáng)大，拉攏其他國家攻打別的國家，今天拉攏這個(gè)國家打那個(gè)國家，明天又拉攏那個(gè)國家打這個(gè)國家，人們稱它為“虎狼之國”。今天我們要講的故事就發(fā)生在秦國和趙國之間。（板書：將相和）

　　2、請(qǐng)你來讀課題。（生讀，師糾正）

　　二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字

　　1、通過你的預(yù)習(xí)：將、相分別指誰？“和”怎么組詞？（和好）

　　看了這個(gè)題目，你們有什么疑問？（他們之前為什么不和？后來又怎樣和好了？）請(qǐng)帶著問題自由讀課文，遇到不會(huì)讀的字或不懂的詞請(qǐng)圈出來。

　　2、交流不懂的生字新詞。

　　3、學(xué)習(xí)生字。

　　（要注意“荊”字是左右結(jié)構(gòu)，“怯”讀qiè）

　　三、再次讀文，理清脈絡(luò)

　　（一）抓關(guān)鍵詞，歸納內(nèi)容

　　1、這篇文章比較長(zhǎng)，當(dāng)我們讀到比較長(zhǎng)的文章時(shí)，如果能抓住關(guān)鍵詞，九可以概括主要內(nèi)容了。下面請(qǐng)大家默讀第一至是自然段，細(xì)心讀，看哪個(gè)關(guān)鍵詞能概括這部分的內(nèi)容？（完璧歸趙）

　　2、出示表格，與這件事相關(guān)的人有誰？物有什么？