孩子學(xué)習(xí)成績不好，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，無論家長如何在旁指導(dǎo)督促都沒有任何效果。父母在逼著孩子學(xué)習(xí)的同時，有沒有想過孩子到底為什么討厭學(xué)習(xí)呢?只有培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣，才能讓學(xué)習(xí)變得更加輕松。

　　孩子成績不好，缺乏學(xué)習(xí)興趣怎么辦

　　孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦？怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣：

　　(1) 從細(xì)微著手，表揚與鼓勵。

　　家長對待孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦，應(yīng)該少點批評多點鼓勵。很多時候，家長并不是不愿意去表揚他們的孩子，而是家長定的目標(biāo)孩子達(dá)不到，所以家長無從下手，更別談表揚與獎勵了。家長應(yīng)該從細(xì)微的地方發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，只有家長及時的表揚與關(guān)注，才能夠讓孩子把這種微小的進(jìn)步放大，在學(xué)習(xí)上不斷努力進(jìn)步追趕成績好的同學(xué)。

　　(2)從某學(xué)科著手，用成功激勵學(xué)習(xí)。

　　興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，學(xué)習(xí)不好孩子對學(xué)習(xí)不感興趣導(dǎo)致他們成績不好。每個孩子都自己的優(yōu)點，同樣他們也有自己比較擅長的科目，也許只是因為父母太失望了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好孩子有一些優(yōu)勢的科目也被忽略掉。孩子成績不好，家長要尤其關(guān)注孩子比較有優(yōu)勢的科目，鼓勵幫助孩子增強(qiáng)優(yōu)勢科目，只有讓孩子在學(xué)習(xí)方面體驗到成功的樂趣，他們才會對學(xué)習(xí)重拾信心。

　　(3)從某一個學(xué)習(xí)目標(biāo)著手，用獎勵鼓勵孩子。

　　有時候，孩子不喜歡學(xué)習(xí)，家長硬逼著學(xué)習(xí)不好的孩子去學(xué)他們認(rèn)為很難的東西，孩子會覺得很痛苦，對家長也會產(chǎn)生一種抗拒心理，認(rèn)為父母不理解他們硬逼著他們。所以，家長在教育孩子學(xué)習(xí)的時候，應(yīng)該以理解為主。不要對孩子定太高的目標(biāo)，免得孩子達(dá)不到目標(biāo)又會失去信心。給孩子先定一個合適的目標(biāo)，設(shè)置一個他想要的小愿望，只有他才會覺得有動力，為了自己想要的會不斷努力，，一旦孩子在學(xué)習(xí)上嘗到了“甜頭”，他才會在學(xué)習(xí)方面更有興趣和信心。