小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：晉書·庾袞傳

　　庾袞，字叔褒，事親以孝友聞。咸寧中大疫，長兄已亡，次兄毗復(fù)殆，癘氣方熾，父母諸弟皆出次于外。袞獨(dú)留不去，遂親自扶持，晝夜不眠，其間復(fù)扶柩哀臨不輟。如此十又余旬，疫勢(shì)既歇，家人乃反，毗病得差，袞亦無恙。父老咸曰：異哉此子！守人所不能守，行人所不能行。始疑疫癘之不相染也。

　　撫諸孤以慈，奉諸寡以仁，事加于厚而見之義方，幼者忘其孤。以舊宅與其長兄子賡、翕。及翕卒，袞哀其早孤，痛其成人而未娶，乃扶柩長號(hào)，哀感行路，聞?wù)吣�不垂泣。歲大饑，藜羹不糝，門人欲進(jìn)其飯者，而袞每曰已食，莫敢為設(shè)。又與邑人入山捃（采拾）橡，分夷險(xiǎn)，序長幼，推易居難。初，袞諸父并貴盛，惟父獨(dú)守貧約。袞躬親稼穡，以給供養(yǎng)，而執(zhí)事勤恪，與弟子樹籬，跪以授條�；蛟唬航裨陔[屏，先生何恭之過？袞曰：幽顯易節(jié)，非君子之志也。

　　嘗與諸兄過邑人陳準(zhǔn)兄弟，諸兄友之，皆拜其母，袞獨(dú)不拜。準(zhǔn)弟徽曰：子不拜吾親何？袞曰：未知所以拜也。夫拜人之親者，將自同于人之子也，其義至重，袞敢輕之乎？遂不拜。準(zhǔn)、徽嘆曰：君亮直之士！君若當(dāng)朝，則社稷之臣?xì)e！方今征聘，君實(shí)宜之。于是鄉(xiāng)黨薦之，察孝廉，舉秀才、清白異行，皆不降志，世遂號(hào)之為異行。元康末，潁川太守召為功曹，飾車而迎，袞逡巡辭退，請(qǐng)徒行入郡，將命者遂逼扶升車，納于功曹舍。既而袞自取己車而寢處焉，形雖恭而神有不可動(dòng)之色。太守知其不屈，厚為之禮而遣焉。

　�。ü�(jié)選自《晉書孝友》）

　　4．對(duì)下列句中加橫線詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）

　　A．毗病得差，袞亦無恙 差：痊愈

　　B．袞諸父并貴盛，惟父獨(dú)守貧約 約：貧困

　　C．幽顯易節(jié)，非君子之志也 顯：顯示

　　D．方今征聘，君實(shí)宜之 之：前往

　　5．下列句子分別編為四組，全都表明庾袞事親以孝友的一組是（ ）

　�、俑改钢T弟皆出次于外，袞獨(dú)留不去 ②其間復(fù)扶柩哀臨不輟

　�、叟�病得差，袞亦無恙 ④與弟子樹籬，跪以授條

　�、莘忠碾U(xiǎn)，序長幼，推易居難 ⑥痛其成人而未娶，乃扶柩長號(hào)，哀感行路

　　A．①③④ B．①②⑥ C．②③⑤ D．④⑤⑥

　　6．下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）

　　A．庾袞留下來照顧染上瘟疫、生命垂危的二哥，疫勢(shì)過后，庾袞無恙，父老連聲感嘆，認(rèn)為瘟疫不傳染。

　　B．庾袞善待他人，品質(zhì)高潔。饑荒之年，他拒絕門人送的飯食；入山拾橡，也是首先考慮別人；侄子早逝他悲痛欲絕。

　　C．同鄉(xiāng)陳準(zhǔn)兄弟認(rèn)為庾袞是亮直之士，能成為國家的重臣，因此勸他出來做官，有所作為，但他沒有改變自己的想法。

　　D．庾袞恪守清白節(jié)操，不愿降低志向，盡管州郡考察他有孝廉的品行和杰出的才華而推舉他，但他無意仕途。

　　7．把文言文閱讀材料中的劃線句子譯成現(xiàn)代漢語。

　�。�1）次兄毗復(fù)殆，癘氣方熾，父母諸弟皆出次于外。

　　（2）袞哀其早孤，痛其成人而未娶，乃扶柩長號(hào)，哀感行路，聞?wù)吣�不垂泣�?/p>

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