小學語文文言文閱讀練習題及答案：明史·金幼孜傳

　　金幼孜，名善，新淦人。建文二年進士。成祖即位，改翰林檢討，與解縉等同直文淵閣，遷侍講。永樂五年，遷右諭德兼侍講，因諭吏部，直內閣諸臣胡廣、金幼孜等考滿，勿改他任。七年從幸北京。明年北征，幼孜與廣、榮扈行，駕駐清水源，有泉涌出。幼孜獻銘，榮獻詩，皆勞以上尊。帝重幼孜文學，所過山川要害，輒命記之，幼孜據鞍起草立就。使自瓦剌來，帝召幼孜等傍輿行，言敵中事，親倚甚。嘗與廣、榮及侍郎金純失道陷谷中。是夜，帝遣使十余輩跡之，不獲，比至，帝喜動顏色。自后北征皆從，所撰有《北征前錄》和《北征后錄》。二十二年從北征，中道兵疲。帝以問群臣，莫敢對，惟幼孜言不宜深入，不聽。次開平，帝謂榮、幼孜曰：朕夢神人語上帝好生者再，是何祥也？榮、幼孜對曰：陛下此舉，固在除暴安民。然火炎昆岡，玉石俱毀，惟陛下留意。帝然之即命草詔招諭諸部還軍至榆木川帝崩秘不發喪榮訃京師幼孜護梓宮歸仁宗即位拜戶部右侍郎兼文淵閣大學士尋加太子少保兼武英殿大學士。是年十月，命幼孜、榮、士奇會錄罪囚于承天門外。詔法司，錄重囚必會三學士，委寄益隆。帝御西角門閱廷臣制誥，顧三學士曰：汝三人及蹇、夏二尚書，皆先帝舊臣，朕方倚以自輔。嘗見前代人主惡聞直言，雖素所親信，亦畏威順旨，緘默取容。賢良之臣，言不見聽，退而杜口。朕與卿等當深用為戒。幼孜等頓首稱謝。洪熙元年進禮部尚書兼大學士、學士如故，并給三俸。尋乞歸省母。幼孜簡易靜默，寬裕有容。眷遇雖隆，而自處益謙。名其宴居之室曰退庵。疾革時，家人囑請身后恩，不聽，曰：此君子所恥也。

　　（節選自《明史列傳第三十五》）

　　10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（ ）

　　A．帝然之／即命革詔／招諭諸部還軍／至榆術川帝崩／秘不發喪／榮訃京師／幼孜護梓宮歸／仁宗即位／拜戶部右侍郎兼文淵閣大學士／

　　B．帝然之／即命草詔／招諭諸部／還軍至榆木川帝崩／秘不發喪／榮訃京師／幼孜護梓宮／歸／仁宗即位／拜戶部右侍郎兼文淵閣大學士／

　　C．帝然之／即命草詔／招諭諸部／還軍至榆木川／帝崩秘不發喪／榮訃京師／幼孜護梓宮歸／仁宗即位／拜戶部右侍郎／兼文淵閣大學士／

　　D．帝然之／即命草詔／招諭諸部／還軍至榆木川／帝崩／秘不發喪／榮訃京師／幼孜護梓宮歸／仁宗即位／拜戶部右侍郎兼文淵閣大學士／

　　11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）（ ）

　　A．吏部是古代六部之一，掌管全國官吏的任免、考核、升降職務、調動等事務，長官為吏部尚書。

　　B．先帝是古代朝代更替之后，后代人對前代帝王的一種尊稱，既包括已經去世的，也包括健在的。

　　C．頓首是古代的一種跪拜禮，雙腿跪下，叩頭至地，后多用于書信署名的后面，表示敬意。

　　D．大學士是古代官名，不同朝代設置情況不同，權限也不同。明代中葉以大學士為內閣長官，負責起草詔令、批復奏章等事務，官品雖低，權力很大。

　　12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（ ）

　　A．金幼孜很有文才，受到皇上敬重。北征途中，他寫了有關泉水的銘文，受到皇上高級別的慰勞；經過山川要害，皇上就讓他記載下來，他騎在馬上很快就寫好了。

　　B．金幼孜直言進諫，未被皇上采納。北征半路上，士兵疲憊，皇上向群臣問對策，沒有人敢應答，只有他建議不宜深入，但皇上沒有聽取。

　　C．金幼孜深受器重，升官加俸。仁宗下詔給法司，審查重案犯時，一定要會見金幼孜等三人；洪熙元年，又讓他晉升為禮部尚書，并兼原職，享受三份俸祿。

　　D．金幼孜為人平易，淡泊謙虛。他平易少言，心胸寬闊，雖然很受皇上恩寵，但仍非常謙虛，病重時，家人囑咐他向皇上請求身后的恩榮，被他拒絕。

　　13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　（1）是夜，帝遣使十余輩跡之，不獲。比至，帝喜動顏色。 （5分）

　　（2）賢良之臣，言不見聽，退而杜口。朕與卿等當深用為戒。 （5分）

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