小學語文文言文閱讀練習題及答案：明史·李東陽傳

　　李東陽，字賓之，茶陵人，以戍籍居京師。四歲能作徑尺書，景帝召試之，甚喜，抱置膝上，賜果鈔。后兩召講《尚書》大義，稱旨，命入京學。天順八年，年十八，成進士，選庶吉士，授編修。累遷侍講學士，充東宮講官。

　　弘治五年，旱災求言。東陽條摘《孟子》七篇大義，附以時政得失，累數千言，上之。帝稱善。

　　十七年，重建闕里廟成，奉命往祭。還，上疏言：

　　臣奉使遄行，適遇亢旱。天津一路，夏麥已枯，秋禾未種，挽舟者無完衣，荷鋤者有菜色。盜賊縱橫，青州尤甚。南來人言，江南、浙東流亡載道，戶口消耗，軍伍空虛，庫無旬日之儲，官缺累歲之俸。東南財賦所出，一歲之饑已至于此；北地啙窳①，素無積聚，今秋再歉，何以堪之。事變之生，恐不可測。臣自非經過其地，則雖久處官曹，日理章疏，猶不得其詳，況陛下高居九重之上耶？

　　臣訪之道路皆言冗食太眾國用無經差役頻煩科派重疊京城土木繁興供役軍士財力交殫每遇班操寧死不赴勢家巨族，田連郡縣，猶請乞不已。親王之藩，供億至二三十萬。游手之徒，托名皇親仆從，每于關津都會大張市肆，網羅商稅。國家建都于北，仰給東南，商賈驚散，大非細故。更有織造內官，縱群小掊擊，閘河官吏莫不奔駭，鬻販窮民所在騷然，此又臣所目擊者。

　　夫閭閻之情，郡縣不得而知也；郡縣之情，廟堂不得而知也；廟堂之情，九重亦不得而知也；始于容隱，成于蒙蔽。容隱之端甚小，蒙蔽之禍甚深。臣在山東，伏聞陛下以災異屢見，敕群臣盡言無諱。然詔旨頻降，章疏畢陳，而事關內廷、貴戚者，動為掣肘，累歲經時，俱見遏罷。誠恐今日所言，又為虛文。乞取從前內外條奏，詳加采擇，斷在必行。

　　帝嘉嘆，悉付所司。是時，帝數召閣臣面議政事。東陽與首輔劉健等竭心獻納，時政闕失必盡言極諫。東陽工古文，閣中疏草多屬之。疏出，天下傳誦。

　　（節選自《明史李東陽傳》）

　　[注]啙窳：zǐy，疏懶。

　　10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分） （ ）

　　A．臣訪之/道路皆言冗食太眾/國用無經差役/頻煩科派重疊京城/土木繁興供役/軍士財力交殫/每遇班操/寧死不赴/

　　B．臣訪之道路/皆言冗食太眾/國用無經差役/頻煩科派/重疊京城土木/繁興供役軍士/財力交殫/每遇班操/寧死不赴/

　　C．臣訪之/道路皆言冗食太眾/國用無經/差役頻煩科派/重疊京城/土木繁興供役/軍士財力交殫/每遇班操/寧死不赴/

　　D．臣訪之道路/皆言冗食太眾/國用無經/差役頻煩/科派重疊/京城土木繁興/供役軍士財力交殫/每遇班操/寧死不赴/

　　11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）（ ）

　　A．《孟子》，儒家經典，主要記載了孟子的政治、教育、哲學、倫理等思想觀點和政治活動，與《論語》《大學》《尚書》合稱四書。

　　B．閭閻，原指里巷的門，泛指住宅、房屋，如王勃《滕王閣序》閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；在文中泛指民間。

　　C．陛下，陛特指帝王宮殿的臺階。因天子必有近臣，執兵陳于陛側，以戒不虞 ，而群臣不可直呼帝王，所以借用陛下尊稱帝王。

　　D．東宮是古代天子諸侯的太子所居之宮，因此可以借指太子。在中國傳統文化中，東方屬木，于色為青，所以東宮又稱青宮。

　　12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分） （ ）

　　A．李東陽幼時聰明穎悟，擅書法，深得皇上喜愛。十八歲中進士后進入仕途，不斷得到升遷。

　　B．弘治十七年，李東陽給皇帝上疏，描述了奉命往祭途中所見所聞的嚴重災情，令人觸目驚心；同時，表達了自己的擔憂。

　　C．李東陽一路上聽取了各種意見，認為產生災異的根源在于勢家巨族、親王貴戚、內廷官員互相勾結，危害百姓。

　　D．為了革除蒙蔽之禍，李東陽請求皇上將以前的各種建議詳細地加以整理并擇善實施。

　　13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　(1)臣自非經過其地，則雖久處官曹，日理章疏，猶不得其詳，況陛下高居九重之上耶？（5分）

　　(2)游手之徒，托名皇親仆從，每于關津都會大張市肆，網羅商稅。（5分）

【點擊下一頁查看答案】