12.

　　【答案】太空垃圾與其他物體相撞，有巨大的破壞力；太空垃圾中的核裝置將對地球造成嚴重的放射性污染。

　　【解析】此題考查對本文的說明對象及其特征的概括歸納，對象是“太空垃圾的隱患”，而不能簡單地理解為是太空垃圾。太空垃圾構成隱患的原因即是說明對象的特點。

　　13.

　　【答案】運用了舉例子的說明方法，具體準確地說明了太空垃圾不斷下落進入大氣層，未燒毀部分具有特別的危險性。

　　【解析】辨析理解說明文常見的說明方法，如，舉例子，列數字，打比方，作比較，分類別，作引用，下定義，作詮釋，摹狀貌，列圖表等，均需掌握。還要掌握運用每一種說明方法的作用，即此種方法的效果詞。如，打比方和摹狀貌可以用生動形象四個字來概括，舉例子和列數字可以用具體準確四個字概括等等。答題格式為：某種說明方法+效果詞+所說明的對象+對象的特點。

　　14.

　　【答案】A

　　【解析】仔細閱讀原文，將原文與所給四個選項逐一比較，找出他們之間的細微差別。此類題型沒有多少難度，只要讀懂原文就會找出正確選項。本題中A項“航天員直接扔到太空里的垃圾”既與本文內容不符，也與航天常識相悖。細心的同學都會很快找到的。

　　15.

　　【答案】答案不唯一。能說出理由，且言之成理即可。

　　【解析】對此觀點既可以持贊同的看法，也可以持反對的看法。

　　示例一：同意。當今世界人口雖然眾多，但我們還沒有移居外太空的技術能力，能夠把地球上的事情處理好，就是對人類的一大福音。

　　示例二：不同意。對未知領域的探索是人類社會進步的源泉，況且人類的生存環境也需要不斷地對未知世界進行新的探索。太空垃圾在今后的科技發展之下，是會得以解決的。