人教版四年級(上)語文期末測試卷(六)

班級 姓名 分數

一、選擇加點字的正確讀音(4分)

好似(shi si) 困窘(jionɡ jun) 迸出( benɡ binɡ) 應聲(yinɡ yi nɡ)

家禽(qin qinɡ) 殲滅(qian jian ) 粗糙(zao cao) 勉強(qianɡ qianɡ)

二、判斷下面說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(4分)

1.“潘”和“龐”這兩個字的讀音是一樣的。 ( )

2.“瀑”和“爆”的音節相同;“遨”和“襖”的音序相同。 ( )

3.“欄”和“難”的聲母相同;“暈”和“擁”的韻母不相同。 ( )

4.《西江月》《清平樂》《破陣子》都是詞牌名。 ( )

三、比一比，再組成詞語(6分)

辯( ) 掏( ) 援( ) 謠( ) 壁( ) 錦( )

辨( ) 淘( ) 緩( ) 遙( ) 璧( ) 綿( )

四、選詞填空(只寫序號)。(4分)

____公共秩序、____公共 、____公共財物、___環境衛生等都是社會公德的基本要求。

A、注意 B、保護 C、遵守 D、愛護 E、保持

五、填寫反義詞。(4分)

( )驚( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )諷

出( )入( ) 不( )則( ) 自( )至( ) 七( )八( )

六、下面帶點字意思相同的一組是( )。(3分)

A.醫學家 作曲家 他們家 專家 B.父親 親眼 親自 親人

C.記載 刊載 登載 載入 D.花費 花朵 昏花 花白

七、把下列句子補充完整。(4分)

1.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，_____________________________

2.善學者，_____________________________

3._____________________________，疑則進也。

4.寫課外積累的關于學習的名言一句：_______________________________________

八、按要求改寫句子。(5分)

1.一位旅客正出神入化地望著窗外那筆直的白楊樹。(縮句)

_______________________________________________________________________

2.忙人怎么可能做事那么從從容容?(陳述句)

_______________________________________________________________________

3.今天，我家添置了空調、電腦、沙發和家具。(修改病句)

_______________________________________________________________________

4.劉胡蘭的動人 深深感動我們。(被字句)

_______________________________________________________________________

5.藺相如對趙王說：“我愿意帶和氏璧到秦國去。”(轉述句)

_______________________________________________________________________

九、指出下列句子使用的修辭方法。(5分)

1.如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢?( )

2.黃蓋的船把帆張足，快得像離弦的箭。( )

3.樹葉叢中，一只小蟬歡快地唱起了第一支晨曲。( )

4.有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……這就是養花的樂趣。( )

5.有些貝類自己不動，趴在輪船底下做免費的長途旅行。( )

十、按一定的順序，把下列各組詞重新排列。(6分)

1.青少年 幼兒 中年 老年

_____________________________________________________________

2. 節 國慶節 建軍節 勞動節 婦女節

____________________________________________________________

3.鑄造零件 制作模具 組裝 零件加工

____________________________________________________________

十一、把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列。(5分)

( )我的故鄉在江南，我愛故鄉的楊梅。

( )楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

( )端午節過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

( )摘一個放進嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細膩而且柔軟。

( )等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。

十二、閱讀短文回答問題。(20分)

我有一個愿望，就是能為祖國做出一點貢獻，哪怕是微不足道的也好。正好，我們學校參加了“愛我中華，修我長城”的捐款活動，于是我就悄悄攢起錢來。

攢錢不是一件容易的事，可得有決心!一天，放學后我去商店買橡皮。剛進門，便不由自主向食品柜臺走去。這時，那位認識我的售貨員阿姨向我招呼道：“今天可有你愛吃的巧克力豆呢!”我沒說話。那巧克力豆好象也笑著開口說：“我好吃極了……。”我的手不由地伸進兜里掏錢，但是我想到我的愿望，立刻又把手縮回來。我望了望那誘人的巧克力豆，抱歉地對售貨員笑了笑，高興地離開了柜臺。

幾天后的一個上午，學校舉行隆重的捐款儀式，當我把積攢的錢全部交給老師的時候，會場上爆發出熱烈的掌聲。我能為祖國作出一點貢獻的愿望實現了，雖然這點貢獻是微不足道的，但它卻表達了我的一點心愿。為此，我感到無比的驕傲。

1.給短文加一個題目__________________________________(2分)

2.第二自然段分成兩層用‖表示，寫出分層的根據。(3分)

______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3.第三自然段的段意：____________________________________________(2分)

4.結合上下文，解釋下面幾個詞的詞意：(4分)

微不足道_____________________________積攢_____________________________

驕 傲 _____________________________抱歉_____________________________

5.選擇正確的中心意思，括號內畫“√”(3分)

A.說明攢錢不是一件容易的事，可得有決心。( )

B.表現了“我”從小愿為祖國做貢獻的好思想。( )

C.表現了“我”高興的心情。( )

6.用直線畫出擬人句。(3分)

7.填空：(3分)

作者用自己______________的一件事說明了_______________的道理，表達他_____________________________心愿。

十三、作文(30分)

題目：當國旗升起的時候

要求：1.要反映對偉大祖國的無限熱愛

2.抓住場面 并展開豐富的想象

3.字數在400字左右。

：

二、1.×2.×3.×4.√

四、CADE

五、大驚小怪 同甘共苦 口是心非 冷嘲熱諷

出生入死 不進則退 自始至終 七上八下

六、C

七、1.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

2.善學者，假人之長以補其短。

3.為學患無疑，疑則進也。

八、1.旅客望著白楊樹。

2.忙人不可能做事那么從從容容。

3.今天，我們家添置了空調、電腦和沙發。

4.我們被劉胡蘭的動人 深深感動了。

5.藺相如告訴趙王，他愿意帶和氏璧到秦國去。

九、反問、比喻、擬人、排比、擬人

十、1.幼兒、 、青少年、中年、老年

2. 婦女節、勞動節、 節、建軍節、國慶節、

3. 制作模具、零件加工、鑄造零件、組裝

十一、13254

十二、(1)略(2)在“有決心”后面分開。(3)寫“我”把錢捐了，實現了我為祖國做出一點貢獻的愿望。(4)略(5)B(6)那巧克力豆好像也笑著開口說：“我好吃極了……”(7)親身經歷，攢錢不容易，為祖國做貢獻。