小學(xué)語文說明文閱讀練習(xí)題及答案:白鷺趣話(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-01-23 16:13:44
參考答案
1.【要點提示】
①白鷺天生麗質(zhì);
②白鷺姿態(tài)優(yōu)美(動作瀟灑、極富飄逸之神韻);
③白鷺以濕地為棲息地;
④白鷺“林棲而水食”;
⑤富有靈性的白鷺擅長“擇優(yōu)而棲”;
⑥白鷺是著名的文化鳥類(是吉祥、高雅、奮進(jìn)的象征)……
2.
例一:引用詩文,可使說明語言生動形象,進(jìn)一步突出白鷺的特點,同時也增加文章的詩意和雅趣。如引用李時珍的《本草綱目》和郭沫若的《白鷺》,不僅多方位多角度形象地介紹了白鷺美麗的風(fēng)姿,同時也增加了文章的韻味。
例二:引用詩文,可使說明語言生動形象,進(jìn)一步突出白鷺的特點,同時也增加文章的詩意和雅趣。如引用唐宋詩詞中的“漠漠水田飛白鷺”,“草長平湖白鷺飛”,形象地說明了白鷺棲息地的特點,同時也使文章更有詩情畫意。
3.【要點提示】
①從白鷺的天生麗質(zhì)、姿態(tài)優(yōu)雅,可以聯(lián)想到廈門優(yōu)美的城市風(fēng)貌。
②從白鷺的天生麗質(zhì)、姿態(tài)優(yōu)美,可以聯(lián)想到廈門人優(yōu)雅的氣質(zhì)、閑適的生活態(tài)度。
③從白鷺“林棲而水食”,可以聯(lián)想到廈門是一個濱海城市,廈門人臨海而居,與大海感情深厚。
④從白鷺“吉祥、高雅、奮進(jìn)”的象征義,可以聯(lián)想到廈門人奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
⑤從白鷺擅長“擇優(yōu)而棲”,可以聯(lián)想到廈門環(huán)境優(yōu)美,人與自然和諧相處……
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總




