(2)應該怎么改寫？

　　概括出：把低級單位的數變換成高級單位的數，要除以兩個單位間的進率，只要按照進率是10，100，1000，把小數點向左移動相應的位數就可以了．

　　反饋：完成109頁“做一做”1．

　　訂正時要指名說出改寫的方法．

　　2．教學例2．

　　(1)口答，說出改寫方法．40平方分米是多少平方米？

　　70克是多少千克？

　　(2)3平方米40平方分米是多少平方米？ 4千克70克是多少千克？

　　啟發學生觀察，這二題與口答題有什么區別？是什么樣的換算？應該怎樣改寫？

　　首先學生獨立試算，然后二人互說改寫方法，最后全班交流．

　　從而明確：要求改寫成以平方米作單位的數，原來3平方米不用改，就作為小數的整數部分，只把40平方分米改寫成平方米數就可以了，從而得到3.4平方米．

　　同理，要求改寫成千克數，原來的千克數不用改，就作為小數的整數部分，只把70克改寫成千克數就可以了，從而得出4.07千克．

　　3．啟發學生總結復名數改寫成高級單位的數的方法．

　　復名數改寫成高級單位的數，原來高級單位的數不變，就是改寫后的整數部分，只將原來低級單位的數除以進率、小數點向左移動相應的位數，是高級單位的小數部分，再與整數部分合并就可以了．

　　反饋：完成109頁“做一做”第2題．

　　訂正時說明思路．

　　三、鞏固反饋

　　1．把低級單位的數改寫成高級單位的數．

　　練習二十三第1題．

　　2．把復名數改寫成高級單位的數．(投影)

　　3米8厘米=（ ）米

　　5千克60克=（ ）千克

　　1噸800千克=（ ）噸

　　12千米60米=（ ）千米