蘇教牛津版五年級英語下冊《Review and check》Lesson4教案設計

　　教學內(nèi)容：

　　復習第四單元，完成D部分內(nèi)容。

　　教學目標：

　　1 通過復習 ，學生進一步掌握四會單詞和句型。

　　2 通過復習，學生能靈活使用所學單元的日常交際用語。

　　3 完成本單元D部分內(nèi)容。

　　重點難點：

　　1 通過復習，學生進一步掌握第四單元的四會單詞和句型。

　　2 通過復習，學生能靈活使用所學單元的日常交際用語。

　　課前準備：

　　1 第四單元對話掛圖和詞匯卡片。

　　2 本單元D部分內(nèi)容的投影片。

　　3 磁帶和錄音機。

　　教學過程：

　　A Warm up

　　1 齊說歌謠 A letter for me。

　　2 Free talk

　　Do you have any hobbies ？

　　Do you like keeping goldfish ？

　　Does your friend ， Tom ， like growing flowers ？

　　What day is it today ？

　　What lessons do you have in the morning /afternoon？

　　What day is it today ？

　　What subject do you like ？

　　Does your mother like growing flowers ？

　　How are you ？

　　What’s wrong with you ？

　　Are you taking any medicine ？

　　How do you feel now ？

　　What does he /she usually do on Sunday？

　　Does he play well？

　　B Revision

　　1 創(chuàng)設情景，學生表演對話。

　　（課前注重對學生的指導與幫助，使學生能夠更好的把握住機會，展示自己的風采，從而更加自信且好學。）

　　2 教師出示卡片，師生問答復習所學詞匯和句型。

　　TDoes he jump high？（run fast， write beautiful， ）

　　SYes，he does. / No， he doesn’t.

　　TWhat does he usually do？

　　SHe usually……

　　3 小組回答，互相問答。