Step 4 Homework .

　　Listen to the tape four times .( A Learn to say )

　　Design ：

　　Unit 10 Do you play…

　　Yes ，I do .

　　No， I don’t .

　　What do you play ？ I play the …

　　The second period

　　Teaching Contents：

　　A.Vocabulary ： football ，volleyball， baseball ，basketball .

　　B.Patterns：Do you like …？Yes ，I do /No ，I don’t .

　　Teaching Aims：

　　能聽懂、會說球類單詞football，volleyball，baseball，basketball.

　　能聽懂、會說日常交際用語Do you like…？ Yes ，I do /No ，I don/t .

　　會唱歌曲We study and play .

　　Teaching Steps：

　　Step1 Warm up

　　Say a rhyme：Jack has a clock .

　　Sing a song： Hot cross buns .

　　Step2 Free talk and presentation .

　　Free talk .

　　e.g T： Do you play the piano ？

　　S1： Yes ，I do ./No ，I don’t .

　　T： What do you play ？

　　S1： I play the violin .Do you play the violin ？

　　S2： Yes ，I do …

　　S3： …

　　Presentation .

　　教師出示一個足球，T：I like football.(邊說邊踢球，當球滾到一學生跟前時，師提問)

　　T：Do you like football？ Yes or no ？ (教師引導學生回答)

　　S：Yes ，I do /No ，I don’t .

　　學生自由組合練習對話。

　　借助小貓Kitty學習對話：Let’s go and play football now .Great！ Let’s go .

　　同法學習其余球類單詞，教學時可以用不同的動作區分各種球。

　　Step3 Consolidation .

　　Passing game： 聽音樂傳球，當音樂停止的時候，手中持球的學生與其同位到臺前用手中的球編對話。

　　Do and guess ：一位學生到講臺前作出打球的動作，其余學生猜猜是哪一種球。

　　Step 4 Have a rest .

　　Sing a song： We study and play .

　　Step5 ENDING

　　The third period

　　Teaching Contents ：

　　C Look and say ： D Look read and write .

　　Teaching Aims：

　　復習鞏固Do you play /like …？ What do you play ？ 及其應答 答語。

　　能熟練運用所學句型編對話。

　　學習字母Uu ，Vv ，Ww .

　　Teaching Steps

　　Step1 Warm up

　　Sing a song ： We study and play .

　　Revision .

　　主要復習球類和樂器類單詞，用抽讀圖片的方式進行，并隨機進行交際復習。

　　Step2 Presentation .

　　Look and say .

　　The T shows the wall picture and asks ： What can you see on the picture ？

　　The Ss discuss .