小學(xué)語(yǔ)文課本擬人句匯總：四年級(jí)

　　擬人就是把無(wú)生命的物賦予人的情感、意志、動(dòng)作等，當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)。

　　例：頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的舞蹈。

　　【萬(wàn)能答題公式】

　　這里運(yùn)用了……的修辭手法，把……賦予……了人的……（動(dòng)作/神態(tài)/思想等），生動(dòng)形象地表現(xiàn)了......的情狀（描繪出一幅……的畫(huà)面），寫(xiě)出了事物……的特點(diǎn)，表達(dá)了（人物）.....的思想感情。

　　● 四年級(jí)

　　1、畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮的叫著，那歌聲真好聽(tīng)。

　　2、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

　　3、蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。

　　4、它伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼。

　　5、鵝的步態(tài)，更是傲慢了。

　　6、它走起路來(lái)慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。

　　7、要不它就于鄰近的鵝群來(lái)上一場(chǎng)廝打。

　　8、生物真是人類(lèi)的好老師啊！

　　9、月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)，“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽(tīng)。賽過(guò)催眠曲。

　　10、牛群吃草是非常專(zhuān)注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛在思考著什么。

　　11、老牛好似牛群的家長(zhǎng)，無(wú)比尊嚴(yán)。