蘇教牛津版五年級英語下冊《Hobbies》Lesson1教案設計

　　教學內容：

　　Read and say

　　教學目標：

　　1 能正確地理解、掌握對話內容，并能朗讀、初步表演對話

　　2 能正確地聽、說讀寫單詞collect， a stamp， many，a ship， go shopping，every，aunt，uncle.

　　3 能正確地理解并運用對話中的日常交際用語和句型。

　　教學重點：

　　能正確地理解、掌握對話內容，并能朗讀、初步表演對話。

　　教學難點：

　　1 能比較流暢地朗讀對話并初步表演對話。

　　2 初步理解主語為第三人稱單數時動詞的變化形式。

　　教具準備：

　　1 中國郵票（船類和動物類）

　　2 Read and say 部分的投影片。

　　3 錄音機和磁帶。

　　教學過程：

　　A Warm up

　　1．教讀歌曲名稱Hobbies，同時也出示本單元的主題。

　　2．學生聽本課歌曲，熟悉旋律，為學唱這首歌作準備。

　　B Free talk

　　T： Good morning！ How are you！

　　S： Fine，thank you.

　　T： Nice to meet you.

　　S： Nice to meet you，too.

　　T： Look！ What‘s this？

　　S： It’s a flower.

　　T： Do you like flowers？

　　S：Yes， I do.

　　C Presentation and practice

　　1 教師出示課前準備好的郵冊介紹引出What‘s this？ It’s a stamp. 教授學習stamp 一詞。教師接著介紹There‘s a lion on this stamp. There’s a cat on that stamp.The lion and the cat are animals.教授學習animal。引導學生說I like animal stamps.I don‘t like animal stamps.讓學生在句型中練習新詞。

　　2 用同樣的方法引出單詞ship，beautiful，學習單詞。

　　將船、花、動物郵票放在一起，問Which stamp do you like？引導學生回答I like this ship stamp.It’s beautiful.進一步鞏固幾個生詞和重點句型I like...

　　3 教師繼續出示郵冊，一邊給學生看里面的郵票一邊進行介紹說 I like collecting stamps. Look at my stamps. They are beautiful. 讓學生明白collect的意思。教師說詞組collect stamps， 學生模仿學說。

　　4 造句比賽 討論各自喜歡收集的東西I like collecting stamps\dolls\books\shoes...

　　5 教師做游泳動作并說I like swimming.再問 Do you like swimming？引導學生用Yes，I do.或 No，I don‘t.來回答。